RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas / Semester : X / 1

Pertemuan Ke : 44 - 50

Alokasi : 14 x 45 Menit

Standar Kompetensi : Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan macam-macam matriks

•A. Indikator

• 1. Matriks ditentukan unsur, notasi dan transposnya
• 2. Elemen matriks ditentukan berdasarkan kesamaan dua matriks
• 3. Matriks dibedakan menurut jenis dan relasinya

•B. Tujuan Pembelajaran

• 5. Siswa dapat menentukan ordo dan transpos matriks
• 6. Siswa dapat menyelesaikan kesamaan dua matriks
• 7. Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis matriks

•C. Materi Pelajaran

• 1. Unsur-unsur matriks, orrdo matriks, transpos matriks dan jenis-jenis mattriks
• 2. Kesamaan dua matriks
• 3.

•D. Metode Pengajaran

• 1. Ceramah
• 2. Diskusi
• 3. Penugasan
• 4. Penemuan

•E. Langkah Pembelajaran

• 1. Kegiatan awal : Membahas PR dan memberikan pengantar tentang konsep matriks
• 2. Kegiatan Inti : Menerangkan ordo, transpose, jenis-jenis matriks dan kesamaan dua mtriks
• 3. Kagitan Akhir : Membimbing siswa dalam mengerjakan latihan dan memberikan PR

•F. Sumber Belajar

• 1. Modul tentang Matriks
• 2. Buku Matematika SMK dan Referensi lain yang relevan

•G. Penilaian

• 1. Kuis
• 2. Tes lisan
• 3. Tes tulis
• 4. Pengamatan dan penugasan

By RATNA N